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愛心共建,守護花開——莆田二中與常太學校開展鄉村學校少年宮共建交流活動
【發布時間:2020-10-13】 【作者:/來源:】【關閉窗口】

      為響應市委文明辦、市教育局關于開展文明校園與鄉村學校少年宮共建活動的精神,推動鄉村學校少年宮優勢互補、工作互動,讓鄉村學校少年宮成為農村孩子快樂成長的教育基地,讓農村孩子健康快樂地成長。2020年10月12日,莆田第二中學團委志愿服務隊一行59人,前往城廂區常太學校開展主題為“愛心共建,守護花開”鄉村少年宮共建交流活動。

莆田二中校團委書記鄭遠平老師帶領志愿者進入校園.jpg

莆田二中校團委書記鄭遠平老師帶領志愿者進入校園


本次活動為常太學校的孩子們安排了才藝表演、互動游戲、愛心捐書等活動。今日的常太學校伴隨著孩子們燦爛的笑容,稚嫩的童音,久久地縈繞在校園的上空,在這里傳承著友誼,積淀著文明,匯聚著真情,是學生們快樂的天地。

節目主持人介紹活動安排.jpg


節目主持人介紹活動安排

精心設計的才藝表演精紛呈,節目的設計體現了動感與靜逸、柔美與剛毅、知識與趣味相結合等特點。社團以孩子們喜聞樂見的方式開展活動,不僅能“玩”出新花樣,還能在“玩”的過程中以樂促智,放松心情。同學們與常太的孩子們共同參與了互動游戲,孩子們異常興奮,手捧著贏得的禮品歡呼雀躍。輕松、益智的各式小游戲,拉近了和孩子們的距離,讓孩子們身心得到徹底放松,不僅開闊思維,陶冶情操,還能有效增強了孩子們的民族自豪感,使鄉村學校少年宮真正成為提升學生綜合素質的主陣地。


社團成員的吉他表演.jpg






濃濃書香,暖暖愛意。為了豐富孩子們的文化生活,培養孩子們的閱讀興趣,二中的同學們為孩子們送來了人文關懷,孩子們接過一摞摞書籍,喜悅之情溢于言表,紛紛說:一定要多讀書、讀好書,長大以后用知識的力量建設家鄉、回報社會、傳遞愛心。


短短的半天時間里,同學們學到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,成長了很多。如今,鄉村學校少年宮的共建活動,已成為學生喜愛,樂于參與的交流活動。同學們通過在鄉村學校少年宮參加志愿服務實踐,豐富了知識,發展了技能,提高了自身的綜合素質;充分發揮了每個學生的文體藝術特長,展現了高雅清新的藝術修養,培養了健康文明的精神風貌;極大地豐富了鄉村學校的校園生活,形成了友愛互促成長的良好態勢和社會效應,全面推進了社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦,為文明城市創建注入了精神的力量。


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